关于小小实验的科学活动教案

时间:2018-02-13 13:09:18

导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等

活动目标:

引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。

活动准备:

蜡烛若干支,大、中、小玻璃杯,小烤炉等。

活动过程:

1.燃烧蜡烛

(1)点燃几支蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程。注意火焰的颜色、形态,感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃,观察纸燃烧的过程。让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤,并说说有什么感觉。

(2)教师提醒幼儿火能燃着许多东西,火会烫伤手指和皮肤。不能随便玩火。

2.玻璃杯“灭火器”

(1)教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的全过程。启发幼儿思考火被熄灭的原因(燃烧需要空气)。

(2)用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛,观察三个杯子里哪支蜡烛先

(3)熄灭。想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(大小杯内空气

的多少不同,影响燃烧的时间)。

3.讨论

(1)火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等)。

(2)火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林)。

(3)怎样防止火带来的灾害?教师在幼儿讨论的基础上,介绍一些安全防火措施。(如不要随意玩火,不在火炉附近玩易燃物,不放鞭炮等。)

活动结束:

小朋友一起探讨。